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自主招生背后暗藏“利益链”,教育部提“五严格”
作者:张 烁 发布于:2017-06-29 16:29:33.0 浏览次数:130

 

自主招生背后暗藏“利益链”,教育部提“五严格”

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  始于2003年的高校自主招生是高考“独木桥”的重要补充旨在选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生如果过关就能得到“降分录取”的优惠。正因其诱人个别人动起了弄虚作假、蒙混过关的“歪脑筋”论文、专利等利益链也悄然形成。

  2017年试点高校自主招生正在紧锣密鼓地进行。近日教育部下发通知要求严厉打击自主招生中的证书、发明、专利、论文买卖和造假等违规违纪行为坚决斩断“利益链条”。

弄虚作假背后暗藏“利益链”

  “孩子明年参加自主招生需要一项专利。署孩子自己的名字能做吗?”记者以高中生家长的身份在某宝网站上咨询。没想到表示能“接单”的店家不少更有人主动表示“我们做过上百个这样的案子”。

  “得看着像孩子自己做出来的现在学校面试时还会考察不能让孩子穿帮。”记者进一步咨询。“可以申请生活用品领域的专利到时候会把详细的技术方案发您。”一个店家“很有经验”地建议。

  看记者有点犹豫对方马上发来《高中学生申请专利选题方向》请记者和孩子“参考”。文件题头写着“自主招生”分物理类、工具类、环保类等7个方面比如物理止血绷带、教学用黑板、自动收纳铅笔盒……只要付款指定一项“专利”并提供考生信息对方就能“一条龙服务”直到专利证书交到顾客手上。

  “证书保真吗?现在被查出造假不得了。”记者问。“肯定是真的我们是向国家知识产权局申请的所有信息都能在网上查到您可以放心。”对方胸有成竹。

  据了解用作交易的专利主要有转让专利、申请专利两种。前者是将已有专利转让到考生名下后者则是直接用考生姓名来申请更加“安全”。一位专利代理公司员工介绍“即使是转让也可以在网上查询到这不违法都是正常商业行为。

  与专利类似买版面、发文章也成了自主招生引发的“商机”。“高中生要发表文章怎么操作?”记者咨询一个从事论文刊发的商家。“文学类省级刊物2000字符900元;财经类省级刊物2500字符1100元。代笔服务费另算。”这位工作人员还颇为“内行”地建议“文章关键得看着真实不然一看就是别人代写的有什么用呢?

  不同于买卖双方的“心领神会”一位不愿透露姓名的基层教师告诉记者自己因为“有点文采”饱受自主招生之苦。“朋友的孩子想拿作文竞赛名次从而取得自主招生资格请我代写作文还有的让我以孩子之名发表文章。”这位老师颇为痛心地感慨道:“好好的自主招生政策为什么总有人想钻空子?

一旦查实取消其高考资格

  “招生对象:高中阶段获得专利或者其他具有学科特长、创新潜质和特殊才能并能提供相关证明材料的考生……”这摘自江苏省某高校的自主招生简章放眼全国90所自主招生试点高校这样的要求再常见不过。不少高校还提出“在刊物上发表文章或论文”者优先并对刊物级别、论文数量、是否第一作者等作出规定。

  怎样判断一位学生具有学科特长和创新潜质?口说无凭。在学校要求提供的证明材料中数学、物理、化学等学科竞赛全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”等大赛门槛较高难度较大再加上获奖证书真伪一查便知很难钻空子。于是不少人就瞄上了有“操作余地”的发明专利、论文和文学作品。

  一个“优秀学生”看起来“高大上”的证明材料也许仅是金钱交易的结果。本来是“不拘一格降人才”的好政策因为个别人的“歪脑筋”败坏了自主招生的风气更给其他考生带来严重的不公平。

  4月1日教育部印发《关于严格高校自主招生资格审查和考核工作的通知》(以下简称“《通知》”)从报名条件、材料审查、学校考核、监督制约、惩处造假等5个方面提出“五严格”并在自主招生历史上首次提出“对查实提供虚假申请材料的考生取消其高考相应资格”。

  根据《通知》对考生提交的发明、专利、论文等申请材料须要求由考生本人原创并对其真实性负责;对拟认可的赛事证书要组织相关专家对赛事的科学性、权威性、规范性、普及性进行认真评估。

 

  针对证书、发明、专利、论文买卖和造假等违规违纪行为《通知》要求坚决斩断“利益链条”。如果考生敢“冒天下之大不韪”一经查实不仅要被“通报考生所在地省级招生考试机构”更会被取消自主招生乃至高考资格;如果学校、单位和个人在自主招生中徇私舞弊或协助考生弄虚作假将被严肃处理并追责问责;如果高校在自主招生资格审查和考核中出现严重违规违纪现象将被暂停或取消自主招生资格。

  “严厉的惩处机制‘打假’最有效、最直接的方式。如果造假就让这个考生付出惨重代价这样才能维护风清气正的自主招生环境。”西安交通大学副校长郑庆华在接受记者采访时表示。

肃清考纪要炼就“火眼金睛”

  “我入围了一所‘985’大学的自主招生名单当初脑子一热自己造了几张‘奖状’现在学校让提交奖状原件我还有救吗?”去年高三学生小吴在网上仓皇“求助”。

  要求出具证明材料原件就是高校自主招生应对“作假”的一招。要想肃清招考环境光靠考生自觉显然不可能。在这个过程中需要高校健全报名材料审查制度完善考核办法炼就一双“火眼金睛”。

  《通知》要求针对考生提交的证书、发明、专利、论文等申请材料以及有关学校、单位或专家提供的推荐材料试点高校要组织校内外专家进行严格审核仔细甄别相关材料的真实性、可信度和考生参与度;在考核环节组织相关学科专家开展科学、规范的深度考核重点考核考生是否具备申请材料呈现的学科能力、创新潜能、学术潜质实际水平是否达到应有的程度。

  为了最大限度地压缩“灰色地带”今年西安交通大学出了“狠招”其报名条件只开了3个“口子”:全国中学生学科奥林匹克竞赛科创类竞赛决赛高中阶段以第一原始产权人获得国家发明专利者。“前两项以教育部阳光高考网名单为准第三项会在国家知识产权局网站上查验。”西安交通大学招生办公室主任訾艳阳告诉记者。

  “现在的问题是专利证书经鉴别是真的论文经鉴别也是真的关键是这个真的‘成果’是不是考生本人做出来的?这个难度非常大。”郑庆华一针见血。针对这个问题西安交大今年专门制定审查办法和评价标准严查发明专利300余位专家教授组成的专家库、上千道面试题组成的题库严阵以待。学校要求学生提供专利产生过程中的材料并在笔试、面试环节请专业教授对其发明专利进行专门考核仔细甄别学生本人是否真的是原创者。据了解去年用发明专利当“敲门砖”的考生没有一个通过西安交大的自主招生测试。因为严格把关走过15个年头的西安交大自主招生成绩值得肯定“就拿2016年本科学生标兵来说10个当选者有7个是自主招生进来的学生。”訾艳阳自豪地说。

  在北京交通大学也有严格的甄选程序。“我校每位自主招生考生都要接受2到3位教授的审查经过严格的专家评审程序分析学生在原创中到底占多大部分没有说明清楚部分内容评价时不予考虑确实‘可疑’一律不过关。”北京交通大学招办主任史贞军介绍。

值得一提的是《通知》特别要求不宜简单以赛事证书、发明、专利、论文等作为报名条件而要突出对学生的学科特长和能力要求。“证书能反映出一定潜质但并不是只有证书才能反映而应是更全面、更深入地考查学生学科特长、创新潜质回归教育本质和人才选拔初衷。”史贞军表示。

(转自:《人民日报》)

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